👉 REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES PRÁCTICAS (1, 2 y 3).
👀DEBES REDACTAR UN INFORME DE PRÁCTICAS:
- Formato: Folio en blanco. DIN A4.
- Buena presentación: Márgenes, sin tachones, corrección ortográfica, uso adecuado del lenguaje científico.
- Fecha:
- Grupo 1: Patricia, martes 11 marzo.
- Grupo 2: Patricia, viernes 14 marzo.
- Grupo 3: Araceli, viernes 14 marzo.
Mitosis en raíz de cebolla.
👉https://biology.arizona.edu/cell_bio/activities/cell_cycle/cell_cycle.html
a) Rellena una tabla como esta que recoja los resultados obtenidos:
ACTIVIDAD 2: CARIOTIPOS
a) ¿Qué es un cariotipo?
b) ¿Cómo se obtienen?
👀 Obtén las respuestas a partir de la información del video:
c) Interpretación de cariotipos.
https://biology.arizona.edu/human_bio/activities/karyotyping/karyotyping.html
👀👉Resuelve los 3 casos, realizando una ficha técnica de cada paciente:
- Paciente A
- Paciente B
- Paciente C
1) Completa su cariotipo.
2) Nombra correctamente el cariotipo de cada paciente.
Ejemplos de cariotipos y cómo se nombran:
- 46, XX . Mujer con dotación cromosómica normal.
- 46, XY. Hombre, con dotación cromosómica normal.
- 47, XXY. Hombre, trisomía XXY.
- 45, XY, +18. Hombre, monosomía en el par 18.
3) Lee y anota su historial médico.
4) Realiza un diagnóstico. ¿Qué le ocurre a cada paciente?
ACTIVIDAD 3: HUELLA GENÉTICA:
1) ¿Qué es la huella genética?
2) ¿Para qué se utiliza?
👀👉3) Resuelve los siguientes casos prácticos:
Grupo de problemas 1 (Actividades 2, 3 y 4)
Conjunto de problemas forenses de ADN
Grupo de problemas 2 ( Actividades 6,7,8,9 y 10)
Conjunto de problemas forenses de ADN